Il reportage dei volontari che hanno svolto attività di insegnamento nei campi di varie province della Lombardia ed Emilia Romagna colpite dal recente terremoto.
sabato 17 novembre 2012
Insieme la scuola non crolla: il video!
Il reportage dei volontari che hanno svolto attività di insegnamento nei campi di varie province della Lombardia ed Emilia Romagna colpite dal recente terremoto.
domenica 28 ottobre 2012
L'importanza di ricominciare
Sabato 27 ottobre è stata inaugurata la nuova Scuola Primaria dell'I.C. di Pegognaga: si tratta di una struttura in legno, montata in poco più di un mese, nella piazza principale di Pegognaga, che accoglierà le 16 classi della Primaria, oltre ad alcuni laboratori, uffici e la mensa.
domenica 23 settembre 2012
domenica 2 settembre 2012
I saluti
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46020 Pegognaga MN, Italia
venerdì 31 agosto 2012
ULTIMO GIORNO!!! (Diario di una volontaria)
Siamo
arrivati al termine di questa straordinaria e intensa esperienza…c’è
anche la pioggia, dopo tanto caldo!
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46020 Pegognaga MN, Italia
giovedì 30 agosto 2012
Penultimo giorno (diario di una volontaria)
Siamo
giunti ormai alla conclusione dell’esperienza, prevista per
domattina.
La
giornata di oggi è stata dedicata alla conclusione del lavoro sulla
scuola da parte del gruppo n.1 coordinato da Adriana. Ciascuno ha
dato un titolo alla sua “scuola ideale” e ha così completato il
disegno.
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mercoledì 29 agosto 2012
Diario di una volontaria (ottavo giorno)
Le
attività di questa mattina sono orientate all’allestimento
dell’ultimo lavoro comune previsto dalle docenti, “La nostra
nuova scuola”, che prenderà forma complessiva domani, e alla
riflessione sulle esperienze condotte durante questi giorni insieme.
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Diario di bordo di una volontaria: comincia la seconda settimana!!
Si apre la seconda e
ultima settimana di attività del Campo, all’insegna della parola
guida “trasformazione” e della rilevanza associata al criterio
della cooperazione in tutte le attività educative e ludiche
proposte.
Giocare con i colori
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sabato 25 agosto 2012
Quinta giornata (24 agosto): diario di una volontaria
La
mattinata conclude questa prima settimana di attività.
Ogni
gruppo approfondisce il concetto guida della “trasformazione”
attraverso attività accomunate da una potenzialità narrativa.
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Quarto giorno (23 agosto): diario di bordo di una volontaria
La mattinata si
sviluppa nel lavoro dei singoli gruppi, che rielaborano e proseguono
il tema “trasformazione” cui è dedicato l’intero campo.
Il gruppo n. 1
coordinato da Adriana, composto dai più piccini, lavora a partire
dai cartelloni prodotti il giorno prima. I bambini si riappropriano
dei segni di “luce” e “ombra” rendendoli pezzi da riordinare,
cui assegnare un nuovo significato, con cui costruire un nuovo ordine
dopo averli smembrati dal cartellone di partenza, chi attraverso
forme regolari, chi attraverso gestualità spontanee come gli
strappi. Il percorso conduce dal segno o colore “decontestualizzato”
al nuovo ordine di cui tale segno diventa parte con
l’intervento di osservazione e riflessione di ciascuno, promuove il
moltiplicarsi di nuove immagini e dei loro nuovi significati.
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venerdì 24 agosto 2012
Una settimana importante
Sono arrivata a Pegognaga domenica sera.
Passeggiando per il centro mi sono subito resa conto della delicatezza del compito a cui ero stata assegnata: il silenzio me lo illustrava, le case abbattute, le crepe, gli edifici importanti in gran parte già ricostruiti, la cordialità delle persone, la loro umiltà.
Adriana viene da Pisa. Ha lavorato con i bambini piccoli (prima elementare). Ci ha lasciato delle riflessioni sulla sua prima settimana di volontariato; continuerà ad aiutarci anche la prossima settimana.
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Quando “la terra ha deciso di fare la birichina”
Quando dare vale molto più che ricevere …
Un’esperienza tanto carica, intensa, ricca e significativa,
non avrei mai pensato di poterla vivere in così breve tempo. Sì, perché questi
cinque giorni vissuti al campo di Pegognaga sono stati davvero molto importanti per me.
Appunti e riflessioni di Dania, una dei volontari: Dania ci ha aiutato dal 20 al 24 agosto lavorando con i bambini di seconda elementare.
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giovedì 23 agosto 2012
Un tendone bianco: riflessioni di Enrico al termine della sua settimana
Un tendone bianco,
sessanta bambini e ragazzi colorati e allegri, genitori cordiali,
gente schietta, che sa andare al sodo. Questo è stato per me
l’approccio con la realtà del campo di Pegognaga, da quando,
lunedì, sono arrivato. Le discussioni tra noi colleghi volontari,
sempre ricche di spunti, aprono e scandiscono la giornata: cerchiamo
di coordinarci, di proporre attività che aiutino i ragazzi a dare
risposte a quelle domande di senso che eventi come il sisma imprimono
con forza nell’animo, ma tentiamo anche di accompagnarli verso un
ritorno alla normalità, anche scolastica, che tra breve li attende.
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mercoledì 22 agosto 2012
Terzo giorno (22 agosto) - diario di una volontaria
Oggi Daniela ci propone una nuova attività coerente con il tema guida della “trasformazione”: il segno
e il colore come significati attraverso il gesto pittorico,
l’intenzione comunicativa, la relazione dialogica con lo spazio del
supporto e dell’ambiente circostante.
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Secondo giorno (21 agosto) - diario di bordo di una volontaria
Così come eventi anche
difficili e imprevedibili cambiano le nostre vite, anche ciascuno di noi può
contribuire a cambiare –in meglio!- ciò che accade, il luogo in cui si vive, le
relazioni che si creano, il punto di vista sulle cose.
In questo modo, la fantasia e
la creatività sono una risorsa per migliorare la realtà, e non per rifuggirla. Partecipare
al cambiamento, contribuire con il proprio modo di essere allo sforzo di tutti:
è un modo per cambiare il mondo in meglio.
Questo
è il filo conduttore delle esperienze che ciascun gruppo di lavoro condurrà
durante le attività del campo, sia attraverso momenti comuni in cui restituire
e condividere con tutti ciò che ciascun gruppo svolge, sia attraverso il
proprio impegno individuale nelle attività proposte.
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Le prime esperienze sul campo dal diario di bordo di una volontaria (20 agosto)
Accogliere
dei ragazzi che sono appena usciti da un’esperienza traumatica come un
terremoto imponeva la scelta di un percorso di accompagnamento basato su alcune
parole chiave. Le abbiamo scelte e condivise presentando lo spirito delle
attività:
–
incontrarsi e
conoscersi
–
ricominciare per
vivere serenamente la conclusione dell’estate e l’avvio alla “normalità” in
vista del nuovo anno scolastico
–
abbandonare lo
stress
–
collaborare per
definire insieme i cambiamenti
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46020 Pegognaga MN, Italia
Insieme la scuola non crolla: a Pegognaga (MN) continua l'intervento della FLC CGIL nelle zone del terremoto
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46100 Mantova MN, Italia
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